Objetivo
del curso
Desarrollar
y fomentar habilidades orales y escritas en el marco de competencias de los
alumnos de primer ingreso en la Licenciatura de Pedagogía, así como desarrollar la confianza en si mismos y aprender a desenvolverse en
contextos diferentes.
Cronograma
de actividades
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Etapas
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Actividades
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Metodología
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Evaluación
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Fases del proyecto
de integración
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¿Qué es la
expresión oral?
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Investigar
información sobre el tema en diversos autores
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Trabajaran en
equipo para comprar los resultados encontrados
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Que sea fiable la
información.
Que se entregue el
día indicado.
Que sea acorde a
lo que se pide.
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Explicar el
formato del curso.
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El discurso
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Iniciar la
elaboración del discurso de un tema de su interés
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De manera
individual el alumno redactara un ensayo el cual presentara en forma de
discurso
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Avances
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Tema
Bibliografías
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Técnicas de
expresión oral
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Consultar diversas
fuentes y recopilar todas las técnicas encontradas
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Individualmente se
investigaran las técnicas de expresión oral
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Que sea fiable la
información.
Que se entregue el
día indicado.
Que sea acorde a
lo que se pide.
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Mostrar avances:
Introducción
Inicio del
desarrollo
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¿Cómo perder el
miedo?
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Descripción de un
objeto favorito
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Se presentara
individualmente en un mínimo de 5 minutos y será grabado para después
observar sus debilidades y fortalezas
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Estructura del
texto
Claridad al leerlo
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Desarrollo y
conclusión.
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